Estratégias pedagógicas e práticas educacionais para favorecer a aprendizagem, participação e bem-estar de estudantes com tiques e Síndrome de Tourette. Adequações na rotina e no ambiente escolar, manejo de situações que possam gerar constrangimento e fortalecimento das relações entre estudante, professores e família. Desenvolvimento de práticas educativas individualizadas e inclusivas, considerando as necessidades e potencialidades de cada estudante.
